IRRITADO

4 respostas a “UM PATRIOTA”

1. 

   ch

   Março 10, 2009 at 8:14 pm

   Concorda com a política de educação deste governo? Para quem até me parece uma pessoa decente e um patriota é , no mínimo, estranho. ou então é só de ouvir falar… Não é o Nogueira que está contra o ministra: são os professores. E são muitos. Este governo, com o discurso da inclusão e da autonomia e outras patacoadas socialistas e modernas, está a excluir e a atar a escola aos tais interesses que , muito bem , aqui tenho visto combater. Não abram os olhos não…

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   1. 

      irritado

      Março 10, 2009 at 8:51 pm

      Caro senhor ChO que me custa, como julgava estar expresso no post, é que haja quem ameace nem sequer avaliar os alunos e se arme em defensor da educação, blabla comum a todo o bicho careta neste país. No tempo do PREC e na universidade do primeiro ministro é que se passava os alunos sem avaliação. A afirmação do Nogueira é um atentado à dignidade da profissão que ainda não vi ninguém condenar, muito menos os professores, que são tão sensíveis. Quase no terceiro período, seria de pensar que os professores fariam uma trégua, a fim de não prejudicar mais os alunos, e guardassem a luta para mais tarde. À irresponsabilidade do governo, os professores deviam responder com o contrário. Se não o fazem, são tão irresponsáveis como ele. De resto, como v. aliás reconhece, não sou propriamente um adepto deste governo…

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      1. 

         ch

         Março 11, 2009 at 11:22 am

         Os professores fizeram 2 manifestações ao sábado!, para não prejudicar os alunos com mais de 100.000 participantes. Fizeram duas greves com adesões acima do 90%. Acha possível que tanta gente, informada, culta, dos mais variados credos e ideologias…esteja enganada e que só a srª ministra e o sr (?) primeiro ministro estejam certos? Acha patriótico condenar gerações ao analfabetismo e à renúncia da cidadania ? É que se esta gente não for apeada o mais rápido possível é isso que vai acontecer. Repare que nesta proposta de avaliação dos professores os resultados dos alunos contam para a sua avaliação. Deles pode depender a diferença entre o bom e o muito bom. O que é que irá acontecer? Provavelmente, os professores sem ética e sem valores serão os muito bons e os exelentes e os, de facto, bons professores ver-se-ão ultrapassados por gente sem valores ou escrúpulos . Por outro lado, as novas oportunidades (velhos truques) estender-se-ão desde o ensino primário ao secundário. o cenário que esta gente se prepara para fazer descer sobre o país é ainda muito mais negro mas já me estou a alongar e a abusar do espaço- pelo qual lhe dou os parabéns_ que gosto de visitar e de ler, apesar de o ter conhecido há pouco tempo. Leia a proposta de avaliação da avaliação de professores e confirme . Aliás, quem demonstra tanta falta de carácter (pessoal e institucional) em todas as áreas da governação não pode estar a ser correcto e ético na educação. Ou pode? Quanto ao prejuízo dos alunos, acredite sinceramente que nenhum professor os passará para segundo plano no envolvimento das suas aprendizagens por causa destas guerras contra os bárbaros da educação. Quem tem sido irresponsável é o ministério que cego e surdo, contra todo o bom senso e inteligência faz da educação “uma arma de arremesso político” para se manter à tona .Nunca estiveram preocupados com melhor educação. E a culpa é dos professores?

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         1. 

            irritado

            Março 11, 2009 at 2:23 pm

            Caro senhor ChPelo que tenho observado nas gerações mais novas, não vejo que os professores se achem com direito a grande consideração do público em geral. É um dos nossos males. Se a saúde não funciona, a culpa é de todos menos dos médicos. O mesmo na justiça, com os juízes e os procuradores, e por aí fora. Sei que a muitos dos professores não foi dada a necessária preparação. Sei que muitos deles foram “enrolados” em vias profissionalizantes, ou coisas do género. Sei que foram envolvidos em reformas sobre reformas para gozo dos “intelectuais” de serviço. Sei que os professores são vítimas de métodos e contra-métodos, de programas e contra-programas, de TLEBS, acordos ortográficos, etc. Mas também sei que o que os vejo defender indicia uma muito mais forte preocupação com a sua situação pessoal do que com o apregoado amor à qualidade do ensino.Como sou do tempo, conhecido por fascismo (tenho os meus pergaminhos na oposição ao dito), em que os professores eram pessoas dedicadas, que nos atendiam a qualquer hora, que nos ensinavam a tabuada e a forma de conjugar verbos com sujeito indeterminado, entre outras coisas, vejo com a maior preocupação esta coisa de, agora, só “acordarem” quando está em causa a sua pessoa, sem que jamais os tenha visto fazê-lo contra a bagunça pedagógica em que, durante longos anos, têm sido envolvidos.Por isso que ache que, neste momento, quando o dirigente máximo dos professores ameaça com greve à avaliação dos alunos, me sinta definitivamente convencido que a preocupação deles (dos “chefes” e das “massas”) é muito mais a luta pela luta do que o empenho na qualidade.É evidente que nada disto pode disfarçar a monstruosa incompetência, teimosia, desonestidade e estupidez do governo. Acho, como V., urgente correr com esta gente. Mas também acho que, em matéria de desestabilização, se a luta é legítima quando se trata de algo tão importante como a avaliação dos alunos, a classe devia pensar duas vezes, em vez de agravar as ameaças ao ponto de esgrimir com mais um ano perdido para os alunos.Reitero por isso a minha opinião acerca do senhor Nogueira.Agradeço a sua atenção ao meu blog, e espero continuar a merecê-la, tanto quando escrevo coisas que lhe agradam como quando as minhas opiniões o chocam, como é o caso.

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